精选优质文档-倾情为你奉上 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】怀念母亲优秀教学设计共篇专心-专注-专业篇一:怀念母亲教学设计(1)怀念母亲教学设计教学目标:1、准确读写课文8个生字和“寝不安席、频来入梦、凄凉、朦胧、2、引导学生有感情地朗读课文,积累课文中描写对祖国母亲魂4、在读懂课文内容的基础上,体会关键词句在表情达意方面的教学重难点:引导学生抓住文中的关键词句,通过朗读感悟、品味揣摩,理解作者对两个母亲同样的敬意与真挚爱慕,体会关键词句在表情达意方教学过程:一、歌曲导入1、在上课之前,我们一齐来安静地欣赏一首歌曲2、歌曲就听到这里,老师有个小问题,这首歌在歌唱谁呐3、孩子们,我们每个人都有母亲,可以说每个母亲都是世界上最伟大的人,你们爱你们的母亲吗可是,你们知道失去母亲的滋味今天呢,我们一同带着沉重的心情,走进百岁老人:季羡林,同二、默
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