精选优质文档-倾情为你奉上怎样上好真正的语文课唐河一小 王爽语文学科作为母语教学,其基础性、工具性、人文性决定了它的重要地位。在小学阶段的语文教学,更是基础中的基础,其重要性不言而喻。课堂教学是目前最基本的教学模式。要在四十分钟内有目的、有计划,迅速而又准确地传递知识信息,灵活而又有效的训练学生听说读写的能力,生动而又自然的渗透美德教育,全面提升学生的语文素养。但是,语文教改多年来,“耗时、低效、乏味”的语文课堂教学依然存在。好多语文课已经偏离了语文教学的轨道,甚至充斥着“虚假、繁荣、表演”的味道,这也是我们好多老师兢兢业业教语文,却课堂效率低下,学生语文成绩难以提高的主要原因。什么样的语文课才是好的课?该怎么上好语文课?而且是上真正的语文课呢?今天,我和大家一起做一个探讨和交流。究竟什么样的语文课是好课呢?横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不同的人,从不同的角度出发,也有不同的看法。比如著名特级教师、语文教学大家贾志敏老师和王崧舟老师就这样认为:贾志敏老师: 一堂好课就像艺术珍品,让人津津乐道,回味无穷。怎样的课才算好课?三个原则: 1、