精选优质文档-倾情为你奉上思路要清晰教学设计教学目标：1、 通过提供典型事例，学生了解一般文章的结构及写作顺序。2、 通过写作实践，学生了解使文章思路清晰的基本方法，体验设计提纲的作用。3、 提高表达能力和写作能力。教学重点：了解文章思路清晰的基本方法。教学难点：学会思路清晰地进行写作的一般技巧和方法，体验设计提纲的作用。课时：1课时教学方法：谈话法，合作探究法教学准备：多媒体教学过程：一、导入同学们，老师准备了两段文字，请大家比较阅读这两段文字，哪段文字思路更清晰呢？甲段：要想成功做到某件事，首先你得确定一个目标和计划，然后努力为之奋斗，在这过程中还要自我总结经验教训，吸收并改正，最后要有坚持不懈的毅力。乙段：要想成功做到某件事，你得确定一个目标和计划，努力为之奋斗，在这过程中还会自我总结经验教训，吸收并改正，要有坚持不懈的毅力。（甲段，这段文字用上了表示先后顺序的词语首先、然后、最后。）从这些词中可知无论写文段还是写文章，都要条理清楚，层次分明。我们一起进入写作：思路要清晰的学习。
