愿友谊地久天长-教学设计(共11页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2016年全国中等职业学校德育课“创新杯”教师信息化教学说课大赛教学设计专心-专注-专业愿友谊地久天长教学设计课题心理健康 第四单元 第13课 愿友谊地久天长 课 型 新授 课时 1教学目标认知目标通过观看微课视频，能说出人际交往遇到障碍的原因，初步了解有效的人际交往方法，拥有良好人际关系的重要性。情感态度观念目标在小组交流与竞演的过程中，寻求解决人际交往中出现的困惑与障碍方法，体验角色，建立和谐的人际关系，增强信任感、责任感和集体意识。运用目标能运用人际交往方法，学会与同学和谐相处。教材分析教材心理健康（高等教育出版社）教材重点掌握和运用人际交往的方法。难点学会换位思考。学情分析授课对象: 16级数控专业的学生（26名）。认知基础: 通过课前调查和微课学习，他们已经初步体会到人际交往的重要性。学生特点: 由于我校实行寄宿制，学生每月连续23天在学校