慕课学习中心方案(共24页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上慕课学习中心建设可行性报告管理工程系2015.111 项目背景1.1慕课背景互联网的飞速发展,带领人类进入了信息时代。信息时代的特征之一就是知识更新速度快,信息量呈爆炸式增长。要想紧跟时代脉搏,立于不败之地,拥有自主学习能力,方便地进行终身教育,不断根据需要更新自身知识结构无疑是非常重要的。网络课程教育以其不受时空限制、交互性好、优质资源多、使用便捷等优势,不仅成为学校教育的一种创新模式,而且成为全民教育与终身教育体系的重要组成部分。基于网络平台的网络课程中心建设是现代大学在网络时代发展的必然趋势,将有利于形成提高授课质量、鼓舞和激励教师积极投入教学和人才培养的公众推动机制。 2012年发端于美国的MOOCs(大规模开放在线课程)迅速崛起,在全球引起了一股教改潮流,更是给网络教育添了一把火,很多专家大呼在线教育时代的到来,2012年也被称为慕课元年。在这一年里,Edx、coursera、Udecity、Udemy、可汗学院等在线教育平台迅速汇聚了一批名校的网络课程,

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