我们都是集体的一员教案(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上我们都是集体的一员教案1教学目标 评论1.知道我们都是集体的一员,初步体会个人与集体相互依存的关系。2.感受集体生活的处世原则,知道集体的事商量着办,集体决定的事照着做,参加集体活动要互相配合。3.愿意在集体中生活,感受集体生活的美好与快乐,愿意为集体做事。2学情分析 评论 现在的孩子大多都是独生子女,自然而然他们成了众人注目的焦点,成了家庭关注的中心,成了父母掌心的明珠。在这样的环境下,极易使我们的孩子养成以“自我为中心”的不良心理,这一切在很大程度上会影响孩子健康人格的形成和发展,更影响了孩子学习、生活的发展。本课是针对个人在集体生活中要注意的一些问题而设计的。首先,让学生知道个人是集体中的一员,教育学生进一步了解班集体、熟悉身边的同学。初步体会个人和集体相互依存的关系,并愿意在集体中生活,感受集体生活的温暖,愿意为集体做事、为集体献出自己的一份力量。从而增进学生的集体荣誉感。我在充分利用教科书的基础上,结合班集体和学生的情况设计教学,力求使学生在教学过程中获得真实的情感体验和熏陶。3重点难点 评论

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