青岛版小学数学二年级下册第9单元《我是体育小明星-》(信息窗2)ppt课件.ppt

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资源描述

统计 数据的收集与整理从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题?谁能当选呢?你是怎样做记录的呢?选票: 王强 李亮 于小美刘明评选记录王强 李亮 于小美 刘明李亮 于小美王强 李亮李亮 李亮刘明刘明王强 王强于小美于小美 于小美 于小美 李亮李亮 于小美于小美 李亮李亮用画 的方法做记录,每得一票画一个 。王 强:李 亮:于小美:刘 明:用画的方法做记录,每得一票画一个。王 强:李 亮:于小美:刘 明:请比较这三种记录方法,你认为哪种更好?好在哪里? 用画“正”字的方法记录更好,因为一个“正”字刚好5票,统计票数比较简便。整理数据、分析数据4 9 8 3我们把统计结果整理在表格中。观察统计表,从中你知道了什么?谁能当选呢?姓名 王强 李亮 于小美 刘明票数 得票最多的是李亮,所以李亮当选了。1.统计一下,水果各有几个?2 5 4 3把统计结果整理在下表中。14 12 8 63.森林里小动物们要举行运动会,请你统计一下参加运动会的动物各有多少只。可以用画“正”字的方法来统计。合计57 7 423用“正”字统计法把表格填完整。把统计结果整理在下表中。涂一涂。

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