学业，绕不过去的坎儿案例一：有家长来电说：“这段时间孩子在家根本就不跟我们沟通，凡是我们说的，他都不听；凡是我们要求做的，他都不做；有时惹毛了，他还跟我们大吼大叫！”特点一：强烈的逆反心理表现为：反感、不听话、对着干等案例二：某日，同学A因扫除未尽责，在班会课时被班干部点名批评，他顿时大发雷霆，与班干部对叫。特点二：强烈的自尊心表现为：爱面子、重打扮、非常在意同伴们的评价，特别是异性同学的评价案例三：一小组长反映：该组一男生时而愁容满面，时而放声大笑，时而踽踽独行，时而偷偷落泪特点三：情绪不稳表现：情绪大起大落，易怒易哀，莫名伤感等案例四：某男生以前什么事儿都要母亲代为办理，现在常自己偷偷的做好，并且非常反感父母插手他的生活小事，不喜欢父母了解他的生活细节。特点四：独立意识表现：独来独往、我行我素、看重隐私、认为自己长大了、应该有自己的小天地等。案例五：自考如东辰以后，就很少和以前的同学联系。一次放假，在小学同学家玩时，见他们在组队打游戏，便不假思索地试了一把，结果一发而不可收拾，就此沉迷网络游戏，上课精神涣散，浮想联翩，成绩大滑！特点五：容易受坏的影响表现：对流行文化的盲目追崇，对新
