网络教学系统设计-电子商务专业毕业论文.doc

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资源描述

1、电 子 商 务 专 业毕 业 论 文题 目: 系 别: 专 业: 班 级: 学生姓名: 导师姓名: 职称: 起止时间: ii毕业设计(论文)任务书学生姓名 指导教师 职称系 别 专 业题 目任务与要求本课题通过网站中教学课件的下载与教师教案的浏览,向学习者全面提供学习资料,做到课前预习、课后复习,取得良好的学习效果,通过 INTERNET 实现学生学习、教师授课,提高学习效率。本系统的目标是:实现用户等级管理,实现文本,图象录入,实现用户在线交流,实现课题讨论等功能,通过对老师上传的教学资料智能编排、规划,方便学生上网下载、查询,问题求解,及问题解答。要求学生完成网上自学和网上考试功能的开发和

2、设计,系统调试,以及论文的撰写工作。成果形式为网站、相关文档和论文。开始日期 完成日期系主任(签字) 年 月 日ii毕 业 设 计 (论 文 )开 题 报 告系 专业级 班课题名称: 学生姓名: 学号: 指导教师: 报告日期: ii毕 业 设 计 (论文) 工 作 计 划 学生姓名: 指导教师: 职称: 系别: 专业: 题目: 工作进程起止时间 工 作 内 容2007.3.192007.3.26 熟悉 ASP、JavaScript、VbScript 、开发语言,掌握面向对象程序设计开发的概念体系,熟悉数据库知识以及 Access 数据库的使用方法,熟悉 Dream Weaver 开发、调试技术

3、,进行相关软件的安装,搭建系统运行环境2007.3.262007. 4.2 题库系统前台与后台的总体设计和详细设计2007. 4.22007.5.25 系统开发2007.5.262007. 6.4 系统调试2007.6.42007.6.15 撰写毕业论文,答辩主要参考书目(资料) :1 石志国. ASP 动态网站编程M 北京:清华大学出版社 2001 年2 石志国.ASP 精解案例教程M 北京:清华大学出版社 2004 年3 丁贵广等 .ASP 编程基础与实例M 北京: 机械工业出版社 2002 年4 屈鹏飞.javascript 网页编程M北京: 清华大学出版社 2002 年5 邓问渊 陈惠

4、贞 陈俊荣 . ASP 与网页数据库设计 M 中国铁道出版社出版 2001 年 2 月出版主要仪器设备及材料:PC 机(P3,800MHz,64M 以上) ,Microsoft Windows 操作系统(98/NT/2000)论文(设计 )过程中教师的指导安排:1、帮助学生熟悉 asp 语言及面向对象程序设计的概念体系2、指导学生搭建系统运行环境,和毕设任务的分解与分析 3、定期检查学生的程序开发和工作进展4、相关答疑5、每周安排学生进行一次工作汇报对计划的说明:主要负责网上自学和网上考试功能的开发和设计,系统调试,论文撰写注:本计划一式两份,一份交系,一份自己保存。1本课题所涉及的问题及应用

5、现状综述现代教育技术是一门新兴科学,它是用先进的教育思想、教育模式、教育手段和现代科技成果为教育服务,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学最优化的理论与实践。现代信息技术和通讯技术的飞速发展,是现代教育技术发展的重要载体之一。计算机技术的突飞猛进地发展与应用,使教学手段、教学思路和教学体系乃至整个社会教育观念和教育模式带来了深刻的变革,开创了教学手段的崭新局面,使教育技术从早期的视听教学发展到目前的多媒体网络化教学,教育信息化已成为教育改革的一个大趋势。目前,随着以多媒体网络为代表的现代信息技术和与其相适应的教学开发技术的出现,使多媒体网络教学系统以其先进的技

6、术、强大的功能,在教学中得到迅速的开发和应用,代表了现代教学技术的发展方向。现代教育技术在分析和解决教学问题中的基本思想是以学习者为中心,使学生能充分利用现代教育媒体进行自主学习,因此,学习者的需求是现代教育技术关注的中心,课堂教学过程基本上是学生视听、思考、操作的尝试和创造过程,而教师则是以间接形式主导教学通过设计主持、示范和评价履行教师主导教学的职责。设计网络教学系统是一个复杂的系统工程,首先要建立系统的数学模型和系统流程,然后确定进行数据库分析与设计,接下来连接数据库,最后还要进行界面的设计和代码的实现等等。2本课题需要重点研究的关键问题、解决的思路及实现预期目标的可行性分析本题目应完成

7、的工作: 实现网络教学系统的开发实现管理员对网络教学内容的添加、删除、修改和查询等面向用户功能,即用户使用界面(1)注册功能(2)实现学生自学功能。 (3)实现网上考试功能。 系统的目标是:实现用户等级管理,实现文本,图象录入,实现用户在线交流,实现课题讨论等功能,通过对老师上传的教学资料智能编排、规划,方便学生上网下载、查询,问题求解,及问题解答。预期目标的可行性分析: 我们采用微软的集成开发环境 Visual InterDer 的突发优点是它有一个非常优秀的脚本开发调试环境,可以极其容易地生成 VBScript 脚本和 JavaScript 脚本。另外,它可以直接与 SOL Server

8、数据库连接,方便地操作数据库,这在其它环境中是比较少有的,同时采用 FrontPage 或者 DreamWeaver 还可以方便的进行界面设计,从而为系统的可行性。 成果形式:网站、相关文档和论文3完成本课题的工作方案完成本课题所需的知识要求有:熟悉 ASP、JavaScript、VbScript、开发语言,掌握面向对象程序设计开发的概念体系,熟悉数据库知识以及 Access 数据库的使用方法,熟悉 Dream Weaver 开发、调试技术,进行相关软件的安装,搭建系统运行环境4指导教师审阅意见该生通过前期的资料查阅和相关知识学习,对本课题的要求有了一定的认识,同意该生进行此毕业设计。指导教师

9、(签字 ): 2007 年 4 月 2 日学生姓名 李璃 性别 女 学号 05031152 专 业班 级 电子 0305课题名称 网络教学系统 课题类型 难度 较难毕 业 设 计( 论 文 ) 时间2007 年 3 月 19 日 6 月 15 日 指 导 教 师 袁薇( 职称 讲师 )课题任务完成情况论 文 (千字); 设 计 、 计 算 说 明 书 (千字); 图 纸 (张);其 它 (含 附 件 ):指导教师意见分项得分:开题调研论证 分; 课题质量(论文内容) 分; 创新 分;论文撰写(规范) 分; 学习态度 分; 外文翻译 分指导教师审阅成绩: 指导教师 (签字 ): 年 月 日评阅教师意见分项得分:选题 分; 开题调研论证 分; 课题质量(论文内容) 分; 创新 分;论文撰写(规范) 分; 外文翻译 分评阅成绩: 评阅教师 (签字 ): 年 月 日验收小组意见分项得分:准备情况 分; 毕业设计(论文)质量 分; (操作)回答问题 分验收成绩: 验收教师 (组长 )(签字 ): 年 月 日

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