《雷雨》第二课时教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上雷雨第二课时教案苏莉第二课时一、教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气读出雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。 2、感悟雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象是怎样变化的,有留心观察天气的兴趣。二、教学过程 (一)揭题 1、今天,我们继续学习18雷雨(板书课题)生齐读。 2、复习词语、句子。(小组读) 3、通过上节课的学习,请小朋友回忆一下,作者按什么顺序描写雷雨的呢?那些自然段分别是雷雨前、雷雨中、雷雨后? (板书:雷雨前、雷雨中、雷雨后) (二)学习课文 这节课我们来仔细读读课文,研究雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象各有什么特点。二人小组合作交流导学案第一题。 1、雷雨前(看课件) 1)自由读读1-3自然段,想一想,雷雨前和平时有什么不一样? 2)学生交流(生汇报导学案第一题)(板书:乌云、大风、闪电、雷声) a、乌云 课件出示描写乌云的句子:满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。 “压”

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