搭船的鸟(公开课教案)(共6页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上搭船的鸟教案【教学目标】1.会认本课“父、啦”等5个字，会写“搭、父”等13个字，认识多音字“啦”，理解相应的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，通过品读对翠鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述，学会作者仔细观察、抓住特点的方法。3.感受人与动物和谐共处的美妙境界，培养学生亲近自然、热爱自然的美好情感。【教学重点】 认识翠鸟，通过品读对翠鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述，体会翠鸟的可爱、活泼和“我”对翠鸟的喜爱之情。【教学难点】 体会小鸟与人之间相互信赖的关系，感受人与大自然的和谐美好。【教学过程】1、 生成主题（8分钟）（一） 复习巩固生字词。1、 个别同学读词语。2、 小组开火车读词语。（二） 导入主题。1、 聊天导入课题，放松学生情绪。2、 读课题，学习“搭”字的意思。3、 老师范读全篇课文。二、自成预学预习分享（3分钟）通过观察记录单了解预习情况。请同学到展示台讲解自己的记录单。 观察记录单观察对象