精选优质文档-倾情为你奉上教学设计函数y=Asin(x+的图象)专心-专注-专业1.5 函数的图象教学设计1.教材分析 本节课是新人教版A必修4 第一章第五节函数的图象，它包含两部分内容：三角函数的变换和三角函数的图像两部分。是体现数形结合思想方法的重要章节，是历年高考和水平考试考查频度较高的知识点。2.三维目标知识与技能目标：借助计算机画出函数的图象，并观察参数对函数图象变化的影响，同时结合函数图象的变化，领会由简单到复杂、特殊到一般的化归思想; 结合实例，了解的实际意义。过程与方法目标：采取小组合作学习的方式，让学生通过经历数学实验，相互讨论，相互启发，观察、发现、归纳、总结图象变换的规律性，了解的实际意义情感、态度与价值观目标：增加学生合作学习交流的机会.让学生积极参与相互讨论，相互启发，观察、发现、归纳、总结的数学活动中，感受与他人合作的重要性.3.教学重、难点 重点：将考察参数对函数图象的影响的问题进行分解，从而学习如何将一个复杂问题分解为若干简单问题的方法; 难点：对函数
