精选优质文档-倾情为你奉上前埔小学教师教案评比评分表评价项目评估内容权重分数得分教学目标1.明确(目标清楚明白、具体,便于师生操作)2.恰当(体现理实一体化教学的鲜明特色)3.全面(体现知识、技能、情感、职业道德等方面)10教学方法4.教学方法选择恰当(理论教学和实训指导结合教学资源特点,教学方法多样,一法为主,多法配合,优化组合;)5.运用教学手段得当(根据实际需要,教具、学具、实训设施、设备选择得当)10教学程序6.教学环节设计完整合理(有层次,结构合理,教学方法运用新颖独特,理实教学过渡自然)7.教学环节中小步骤设计具体(根据实际需要有些教学环节中有小步骤设计。教学环节或小步骤时间分配合理)。 35教材处理8.突出重点(体现在目标制订和教学过程设计之中)9.突破难点(体现在教材处理从具体到抽象,以简驾繁等方面)10.抓住关键(能找到教材特点及本课的疑点,并恰当处理,知识点和技能点有机结合)11.教材处理后的教案具有普适性、实施性和可操作性。15