教师高级职称答辩备考试题及答案(三)(共5页).doc

上传人:晟*** 文档编号:10081444 上传时间:2022-01-05 格式:DOC 页数:5 大小:16.50KB
下载 相关 举报
教师高级职称答辩备考试题及答案(三)(共5页).doc_第1页
第1页 / 共5页
教师高级职称答辩备考试题及答案(三)(共5页).doc_第2页
第2页 / 共5页
教师高级职称答辩备考试题及答案(三)(共5页).doc_第3页
第3页 / 共5页
教师高级职称答辩备考试题及答案(三)(共5页).doc_第4页
第4页 / 共5页
教师高级职称答辩备考试题及答案(三)(共5页).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上教师高级职称答辩备考试题及答案(三)1、如何理解“课程”这一概念?答 课程可分为狭义和广义两个方面:狭义的课程是指教学内容,主要体现在教科书、课程计划(旧称教学计划)和课程标准(旧称教学 大纲)中;广义的课程是指学生在学校中获得的经验,它包括学科 设置、教学活动、教学进程、课外活动及学校的环境气氛等,也 就是说,广义的课程不仅包括课程表所规定的显性学习内容,也 包括学生的课外活动及学校中潜在的各种文化教育因素;它不仅指书本知识,也包括学生个人所获得的感性知识,个人经过系统 的整理由实践反复检验的科学知识,以及个人的经历产生的情感 体验,可以说,广义课程的内容是更广泛的,更有助于我们认识 课程的内容。2、贯穿新课程改革的基本精神是什么?(要求详答)答“为了每一个学生的发展”是“课改”的基本价值取向,也是 贯穿“课改”的基本精神,是“课改”的灵魂。 “课改” ,充分体现了“以人为本”的思想。以往以学科为本位 是一种“目中无人”的教学,从根本上失去了对人的生命存在及其发 展的整体关怀,从而使学生成为被动的、甚至被窒息的人。由以学科 为本位

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。