教科版小学四年级上册品德与社会教案(共36页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2016年四年级品德与社会上册教学计划芙蓉区朝阳小学 袁艳一、学情分析本学期学生们经过以前的品德课学习,养成了一定的学习习惯, 大多数学生有较强的集体荣誉感,能关心他人,主动参与各项活动,对生活充满热情。本学期将继续从学生学习习惯入手,着重培养学生的良好学习习惯。二、教学目标知识目标:1、知道生活和学习中有困难,只有勇敢地迎难而上,才能克服困难,战胜自己。2、懂得从挫折和失败中吸取教训,促进自己进步。3、提高学生的心理承受能力,初步树立积极乐观的生活态度。4、理解“困难像弹簧,你弱它就强。”帮助学生树立积极的乐观态度,消除畏难情绪。5、知道自己是集体的一员,明白集体需要每个人去爱护。情感目标:1、树立战胜困难的信心,激励学生正确对待学习中的挫折。2、学会把困难看作是自己成长的锻炼机会。3、引导学生进行自我心理调适,提高适应能力。4、通过交流,感受集体的快乐。三、教材分析1、这点困难算什么主要是让学生知道困难总会在我们前进的道路上出现,但只要我们拿出智慧和勇气,就能克服困难。

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