数字波形合成器课程设计(共10页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上电子技术课程设计实验报告数字波形合成器1.实验目的电子技术课程设计是继数字电子技术基础和模拟电子技术基础理论课、实验课之后的重要的理论和实践综合设计环节。它的任务是在学生掌握和具备电子技术基础知识和单元电路的设计能力之后，进一步学习电子电路系统的设计方法和实验方法，进一步掌握EDA仿真设计工具，着重培养学生独立分析问题和解决问题的能力；为以后从事电子系统设计和开发应用打好基础。2.实验要求数字波形合成器设计要求：（1）设计具有高频率稳定度和高相位稳定度的两相正弦信号源；（2）两相正弦信号频率f=400Hz；（3）两相信号A、B之间相位差90度；（4） 幅值Vm=5V0.2V。3.实验仪器、主要元器件uA741集成运算放大器4CD4013双D触发器3各类电阻、电容导线若干示波器、万用表、数字函数波形发生器4.课题分析及方案论证实验要求使用振荡器、分频器、D/A转换器构成波形合成方案，经过滤波器输出正弦波。实