数学人教A版高中必修4正、余弦函数的图象优秀学案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上正弦函数、余弦函数的图象教学设计 教学任务分析：1正、余弦函数图象是研究正、余弦函数性质的窗口，较为直观地反映了函数的变化规律，在学习时要注意体会数形结合的思想方法，注意观察与归纳；2利用单位圆中的正弦线作出的图象是本节的难点，体会从无形转化为有形的对应转化思想；通过正弦函数周而复始的变化规律，作出函数的图象，体会从局部到整体的数学思想；3. 正确运用五点法作出正弦函数在上的简图（重点）；4利用诱导公式，通过图象平移作出余弦函数的图象；并正确运用五点法作出余弦函数在上的简图一 探索新知1. 探索正弦函数的图象描点法作图象：步骤： 、 、 .思考1 描点法作图中，点不能精确描绘，只能近似描绘出，那么用什么方法可以精确的作出点？探究：你能利用思考1中作点的方法作出函数的函数图象吗？思考2:将函数