精选优质文档-倾情为你奉上 监制: 数学建模协会 计算机上机课安排摘要本模型用于较为方便的排课,其步骤主要分三个部分。第一部分主要解决那些学生空课特别少的特殊班级,由于此种班级可供选择的空课时间不多,故而最为优先的进行考虑。这一部主要靠人工完成。第二部分也就是本模型的核心部分,用于初步解决余下班级的排课问题。首先将老师和学生的课表转化成相应的0-1分布的形式,然后利用所确定的优先级别,对课表中学生空课状态(记为X1),老师在原任课天内空课情况(记为X2)根据不同时段的空课情况赋予不同的值,以及实验室每个时段的上机占有情况(X3),即可通过参数的大小反应各个空课处优先被安排的程度,然后将老师的课表矩阵与其所教班级的课表矩阵相加,使得学生上午优先、教师指导自己班学生最大化及实验室占有情况同时考虑,找出Y(Y= (X1+ X2 +X3)*e)最大值处的坐标,即为该班级上机
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