数学人教版八年级上册全等三角形复习教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第十二章 全等三角形课 题小结与复习教学目标知识与技能 1、掌握角平分线的引用2、理解掌握全等三角形的性质及判定3、了解全等形及全等三角形概念过程与方法经历探究全等三角形有关性质和判定等概念，掌握几何的分析思想，能应用“综合法”表达问题情感态度与价值观发展学生的逻辑思维，提高合情推理能力，体会几何学的实际应用价值教学重点 应用全等三角形性质与判定定理解决实际问题教学难点 全等三角形性质和条件和其他几何知识的应用 教学方法 采用“精讲精练”的教学方法，让学生自主构筑知识体系教学过程 一、课前预习（自我总结 形成体系）用PPT显示两两边一_两边一对角_三边_边_两角一边对应相等_ 一个条件两个条件三个条件三角形全等探究