旅游资源学教学大纲(共12页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上旅游资源学课程教学大纲 总学时:36学时,其中理论36学时;实用专业:旅游管理专业一、大纲说明(一)课程基本情况旅游资源学是高职旅游管理专业的一门专业选修课。它是专门研究旅游资源的类型、形成机制、开发功能、合理保护的一门综合性学科。它与地理学、水文学、生物学、历史学、民俗学、建筑学、生态学、文学、美学等学科有着不可分割的联系。(二)教学目标从职业能力培养入手,通过教师的系统讲授,使学生掌握旅游资源的基本概念、分类、各类旅游资源的成因、特点、开发功能等,并熟悉各类旅游资源合理的规划、开发与保护的规律与对策,为今后从事旅游管理工作奠定坚实的基础。(三)教学思路本着实用够用的原则,教学应强调时代性和应用性的特点,课堂讲授、学生述,小组讨论和案例分析等多种方法,侧重启发式教学,以达到激发学生学习兴趣,增加授课信息量。讲求学生对方法的掌握和对概念的理解。(四)教学基本要求1、知识要求通过本课程的教学,要求师生按照课堂讲授与实地参观考察相结合,启发引导与讨论相结合的方式来理解、掌握、研究旅游资源学理论。通过该课程

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