日月潭教案设计与反思(共8页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上日月潭教案设计与反思教学目标:1、会认9个生字,会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。3、有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。教学重点:自主感悟描写日月潭景色的句子,体会那里的美丽,激发学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。教学难点:能正确、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。教学准备:生字卡片、中国地图、多媒体课件或图片、音乐磁带、师生搜集的台湾及其他风景区的资料。课时安排:两课时教学过程:第一课时教学目标:认识生字,感知课文,初步理解课文。教学重、难点:认识生字,初步理解课文。教学准备:生字卡片、日月潭风景区的相关资料。教学过程:一、教学引入1、展示交流。出示日月潭的风光图片:这是什么地方?(如果学生不知道教师就直接告诉学生,这里就是我国宝岛台湾着名的风景区日月潭)。(板书课题)你们对日月潭了解吗?把你课外搜集的图片或文字资料向大家介绍一下?2、谈话质疑。师:孩子

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