暑期英语教学社会实践报告(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上暑期英语教学社会实践报告西安交通大学城市学院管理系 教改管103班 栾明晨作为一名刚刚进入大学的大学生,从高中时期的向往大学生活转变成怀念高中生活,对于完全不同于以往的生活还需要更多时间去适应,去接受,去安排好它。大一的第一个假期,做一次高中英语教学的实践,不仅能够用自己的知识,给予在为中考、高考奋战的孩子们一些帮助,也能巩固提高自己的英语技能,为即将到来的四级考试做好准备,同时也回到高中生身边,再一次体验曾经的单纯和快乐。 在为时不长的一段时间里,和与自己年龄差不多的“孩子”们的相处中,让我放松了不少,同时也了解到了做一名教师的辛苦,也与一些优秀的老师、和我一样的兼职大学生一起,探讨英语,探讨教学,丰富了自己的阅历,学到了不少东西。俗话说得好,“万事开头难”。课堂的开始是很重要的,它或多或少决定了这堂课的成功与否。如果老师能从一开始就把学生的注意力和兴趣都调动起来,接下来的一整堂课学生精力的集中和纪律问题可能都不存在。对于每天都埋头在

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