精选优质文档-倾情为你奉上有趣的拼搭教学设计西关小学 周宁霞教学内容:本课教学内容是小学数学一年级上册第四单元认识图形第二课时有趣的拼搭,主要教学第35页后半部分和第36页的内容以及练习八的第4、5、6、7题。教学目标:1、使学生在拼、搭活动中经历用所学的知识解决实际问题的过程,进一步加深对长方体、正方体、圆柱、球这些立体图形特征的认识与理解,获得对简单几何体的直观体验,初步建立空间观念。2、在解决问题的过程中,有目的、有计划地培养学生的审题能力,初步获得分析问题、思考问题、解决问题的基本方法,培养学生解决问题的能力。3、通过数学活动,让学生初步感受数学与生活的联系,激发学生学习兴趣,培养学生合作、探究和创新意识。教学重点:使学生能用正方体、长方体、圆柱和球拼出新的图形,能较清楚地向别人说明所拼图形的内容与方法。教学难点:根据一定的要求拼一拼,搭一搭。教法与学法:在教学“有趣的拼搭”这部分内容时,主要先通过拼摆若干个小正方体、小长方体和圆柱体的操作活动,让学生初步体会立体图形之间的关系