精选优质文档-倾情为你奉上人教版九年级英语Unit9 sectionBSad but beautiful 景县杜桥镇中学 曹秋悦教学目标1、知识能力:朗读全文,理解文意。 2、过程与方法:启发式教学,任务型教学、合作探究式的应用。多媒体教学的应用。 3、情感态度与价值观:学会正确面对生活中的挫折,积极应对生活中的不幸。学情分析:初中学生的阅读能力是一个薄弱环节,语言运用能力也需要提高,所以加强阅读能力的指导,培养良好的语言习惯、语言运用能力是十分必要的。教学重点:阅读的策略掌握。速读、精读及读后各个环节的技巧掌握。教学难点:正确、客观的归纳各段大意。教学过程:一、 导课:Play a piece of music to lead in the class. 二、 Ask;1、What kind of music do you like,pop music or folk music? Why?三、 Play another piece of music_