某职业技术学院优秀教学团队建设标准(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上某职业技术学院优秀教学团队建设标准评审指标评等标准评价等级等级给定依据考察方式一级指标二级指标A（标准要求）BCD一、建设措施1-1组织与措施保证系（部）制定了院级优秀教学团队建设方案，制定了具体到个人的院级团队带头人培养计划，可操作性强；系（部）主任亲自抓优秀教学团队建设工作；采取积极措施，鼓励教学团队人员提高业务能力；建立了校企合作、产学研结合的教学团队建设模式。不符 或不符或不符查系部的教学团队建设方案，带头人培养方案查团队个人的培养计划查相关文件、会议记录。二、“双师”结构的团队组成*2-1团队稳定，结构合理团队建设目标明确，队伍稳定，结构合理。双师素质教师比例达70%；兼职教师来源、数量稳定；团队教师全部达本科以上学历，45岁以下教师研究生学历及硕士学位比例达35%。介于A等与C等之间或低于标准10个百分点双师素质教师比例低于50%查