精选优质文档-倾情为你奉上小学校园文化品牌建设工作说明报告校园文化是教育学生的第二课堂，是提升学生文化素质的主渠道，小学党委高度重视校园文化建设，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染。在促进学生的健康成长的同时也推进了学校的整体建设，围绕着“教真育爱、立德树人”这一根本任务，结合实际，构建了特色的校园文化活动体系，着力提升文化育人的软实力，促进学生成长成才。一、召开会议，明确职责学校专门根据小学校园文化建设实施方案中的实施办法，存在问题等专门召开了会议，找出了学校文化建设的薄弱环节，通过群策群力，制定了体现学校特色的共性化设计要求和个性化设计要求，使学校校园文化建设具有科学性、实施性和特色性。二、确立工作重点学校精神：没有最好 只有更好；办学理念：童心飞翔 师生成长；办学目标：一流的学校管理、一流的师资队伍、一流的教学质量、一流的校舍设施；校 风：勤奋严谨 诚实守纪；教
