核反应堆物理课设(共23页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 课程设计(综合实验)报告名 称: 核反应堆物理分析 题 目:利用双群理论求解堆芯参数院 系: 11 班 级: 1111 学 号: 1 学生姓名: 指导教师: 设计周数: 成 绩: 1、 课程设计(综合实验)的目的与要求1 课程设计的要求 课程设计是重要的实践教学环节。它是根据教学计划的要求,在教师指导下对学生进行的阶段基础或专业技术训练,该实践环节着重培养学生综合分析和解决实际问题的方法与能力,实现由知识向智能的初步转化;是对前期理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的核反应堆物理分析课程设计的目的是对理论课上学过的理论知识进行践应用,进而加深对前期理论知识的学习,是对学生综合运用核反应堆物理分析知识

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