精选优质文档-倾情为你奉上墨玉县残疾儿童入学保障制度一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、全纳教育理念，认真落实国务院关于建立残疾儿童康复救助制度的意见（国发201820号）和新疆维吾尔自治区关于转发的通知（新政发201870号）精神，切实完成脱贫攻坚任务，实施一人一案，促进残疾儿童全面发展，保障残疾适龄儿童少年接受教育的权利，努力实现残疾儿童教育“全覆盖，零拒绝”，逐步完善我县残疾儿童入学保障服务。学校要认真落实残疾适龄儿童教育工作，帮助残疾儿童学会自强，获得平等参与社会生活的机会，培养他们成为物质和精神财富的创造者，成为国家建设的推动力量。二、主要措施对在辖区范围内的残疾适龄儿童统一登记，“三残”（智力（一级以上）、视听、语言障碍）儿童采取随班就读，重度或多重残疾儿童采取“送教上门”的形式，保证残疾儿童入学率达到80%以上。1.“三残”儿童方面（1）班主任要对残疾儿童给予更多的爱心和照顾，同时要让全班同学不歧视他，多关心和帮助他，让觉得自己和其他同学一样，是班级的主人。
