学科模式学情分析课程资源开发教材分析板书设计教学设计课堂评价说课流程设计愿景本课题为了说明中和反应的产物，简单介绍了盐的概念。为下一章盐的学习做了铺垫。中和反应是酸和碱的重要性质，是贯穿酸、碱、盐知识体系的一个重要纽带酸碱中和反应往往无现象是需要解决的难点中和反应在生活中常见的化合物和物质的化学变化两个一级主题中有重要体现酸和碱之间发生的中和反应在实际生活中有广泛的应用，所以，教材没有简单将它作为酸或碱的性质来介绍，而是专门编成一个课题来说明。教材分析教材的地位及作用通过合作探究、讨论交流，培养学生发现问题，动手实践和团结协作的能力。体会化学与社会的密切关系，增强学生对社会的责任感。通过实验探究领会中和反应、盐的概念，了解中和反应在实际生活中的应用。知识与技能过程与方法三维目标 情感态度与价值观通过学生自主的实验探究，初步学会判断化学反应是否发生的某些方法。教材分析中和反应的定义、实质及其应用。教学重难点 中和反应的探究过程和原理的理解。教材分析难点重点掌握中和反应的实质，为高中学习“离子反应”，打下良好基础了解酸雨、水污染，认识酸和碱能够使酸碱指示剂变色为中和反应的应用做铺垫酸碱中
