气象灾害说课教案(共10页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上4.5 气象灾害4.5 气象灾害同学们,我们在第二单元中学习了大气的物理性质和运动状况,了解到大气是地球上生物生存的保护层,同时通过大气运动,大气对地球自然环境产生各种各样的影响,其中有一些影响会给人类带来危害,如台风、洪涝、干旱等,这就是我们今天要学习的“. 气象灾害”(板书)说教材我们所学的地理,是一门知识类的学科,高一地理,主要学习与人类生活密切相关的自然环境和人类活动与自然环境之间的关系。本课所学的气象灾害,是高一必修地理上册最后一个单元即第四单元的内容。在对宇宙中的地球、大气、陆地和海洋的学习之后,第四单元从总体的角度讲“自然资源和自然灾害”。前几课,课本详细介绍了气候资源、海洋资源和陆地资源,这节课,我们要来学习的“气象灾害”是在前几节基础上设计的。“气象灾害”是从反方向来分析大气运动给人类带来的影响,学习这些内容,不仅能提高学生的防灾抗灾能力,还能培养学生学会用一分为二的辩证观点,全面的看待问题。教学目标知识目标1.学生能在学习完本课之后,尝试总结出台风、暴雨洪涝、干旱、寒潮等气象灾害的发生规律以及

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