氯水成分探究教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上人教版必修1第四章第二节第2课时氯水成分与性质的探究教学设计 银川六中：郭翠萍 2018.12.05专心-专注-专业一、设计理念倡导通过以化学实验为主的多种探究活动；重视了解学生已有的“学习经验”，让学生通过已有知识探究式地提出问题，在实验中，培养学生的观察、思考能力。在学生实验中，可培养学生的动手能力、观察能力、独立思考能力，有效合作与交流能力，语言描述等能力，激发学生的探究意识。二、 教学设计（一）教学目标知识与技能：认识氯气能部分溶于水，掌握氯气跟水的反应，了解氯气溶于水可用来漂白杀菌。掌握次氯酸的化学性质，认识新制氯水与久置氯水的区别。过程和方法: 通过教师引导，学生自己分析、制定研究方案、动手做实验、培养其观察、分析、表达能力。