精选优质文档-倾情为你奉上滚滚长江教学设计一、教学目标：根据义务教育地理课程标准及八年级学生认知水平确定本课题教学目标。1、知识目标：了解长江的源流概况和各段的自然特征，识记长江流经的省级区；了解长江在水能、浇灌、航运等方面的巨大作用及其开发利用的现状；2、能力目标：学会阅读长江水系和干流剖面图，了解长江水利资源最丰富的河段；通过学生对长江水利资源开发的探讨，培养学生综合分析问题、解决问题等创新能力；3、情感态度价值观：通过讲述我国在长江水利建设上取得的成就，对学生进行爱国主义教育，通过对长江面临问题的讨论，强化忧患意识，加强保护长江、保护资源的责任意识，树立人地协调观念和可持续发展的观念。二、教学重点、难点：根据教学目标和教材内容特点，确定本课题的重难点。（1）重点：长江的源流概况、河段特征、水能开发利用与航运；（2）难点：长江水系的空间分布、防洪治理、读图分析能力和解决问题能力的培养。三、教学方法:采用读图自主发现知识，小组讨论、分析探究等方法进行教学，培养了学生的读图能力、分析问题解决问题能力和主动探究精神、创
