考试说明考试说明鉴赏古代诗歌的形象、语言、表达技巧；评价古代诗歌的思想内容。学习要点1、理解语言的方法。2、鉴赏语言的角度。3、表述要清晰规范。1、语言使用炼字2、语言特色风格古诗词语言鉴赏包括两个方面炼字，即用最妥切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意，其目的在于炼意。从词性来看，以动词和形容词为主，兼有副词和数量词。鉴赏诗歌的“炼字”艺术1、鉴赏思路（1）炼动词诗歌是意象组合而成，而名词性的意象是一个被陈述的对象，而能给作主语的名词以生动的形态的，通常就是常充当谓语的动词，而锤炼动词，往往能起到化静为动，形象生动的效果。阅读下面这首诗，然后回答问题。粤秀峰晚望同黄香石诸子二首谭敬昭江上青山山外江，远帆片片点归艭。横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢。注：艭：shung小船。海幢：zhung即海幢寺。问题：简析诗中“带”字的妙处。【答案】诗人在此运用了比拟（拟人）的手法。老鹤与钟声之间本无联系，一个“带”字，把无形的钟声物态化，把老鹤拟人化，不仅写活了老鹤，而且也写活了钟声，从而使整首诗在动与静、听觉与视觉、实写与虚写几方面有机结合，耐人寻味。（2）炼形容词诗歌少不了绘景摹状，为
