精选优质文档-倾情为你奉上玩转数独工作总结（20182019学年第一学期）1、 活动宗旨 数独是神奇的数学世界中的冰山一角，它对培养学生的思维及数学素养是很有帮助的，有不少学生对数独有浓厚的兴趣。数独兴趣班的主要目标是训练学生的思维活动以及他们的钻研毅力，这样的思维培养及毅力培养有利于学生在数学教学课堂中探究问题时能更有效地进行思考、推理、论证。所以数独的学习研究能更好地促进学生数学思维能力的发展，有利于思维的全面发展。2、 教学目标将数学知识融入于游戏之中，教师适当穿针引线，把单调的数学过程变为艺术性的游戏活动，让学生在游戏中学习，在玩中收获。课堂围绕“玩转”两字，使学生在好奇中，在追求答案的过程中提高自己的观察能力、分析能力和逻辑推理能力，并且不断地磨砺自己的毅力。3、 活动内容1、 数独介绍及规则讲解（9*9、行、列、宫、提示数、等格位）2、 方法介绍：摒除法、数对法，矩形删除法3、 “摒除法”数独游戏4、 “隐性数对法”数独游戏5、 “矩形删除法”例题讲解6、 摒除法，数对法结合的数独题7、 小组内竞争方式
