部编人教版语文二年级下册《要是你在野外迷了路》教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上要是你在野外迷了路教学目标:1. 知识目标:(1)认识“慌、辨”等13个生字。会写“帮、积”等9个字。(2)正确、流利、有感情地朗读课文。(3)初步懂得一些利用自然现象辨别方向的方法。2. 能力目标:培养学生的观察力、辨别方向的能力、语言表达能力和收集处理信息的能力。3.情感目标:激发学生走进大自然、观察大自然、探索大自然的欲望。教学重、难点:1.引导学生了解辨别方向的几种方法。中*国&教育出版网2.运用多种方式让学生掌握一些辨别方向的方法,感悟大自然的奥秘和情趣。教具准备:插图和指南针等相关用具、多媒体课件教学过程:第一课时来源:zz&s*te#一、导入新课来源:中教%网#1.教师谈话:同学们,春天到了,和好伙伴一起去郊游是一件很愉快的事情,可要是在郊外迷了路,可就是件麻烦的事情了,你们瞧,羊村里的懒羊羊就是因为贪玩迷了路回不了家了。(出示迷路图片)同学们有没有看出懒羊羊着急的样子?你想不想帮助他回家呀?那么我们今天就来学习要是你在野外迷了路

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