班级文化评比评分表(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上河口街道 马岗小学校园、班级文化布置评比评分表 2016 年 11 月 16 日序号项目评分要求分值评分1教室布置主题鲜明班风、班训、班级别名设计和班级文化内容布置要求思想健康，能体现以学生为主体的设计理念，能营造和谐奋进的氛围，展现班级风采。10一1班一2班二1班二2班三1班三2班四年级五年级六年级2教室布置内函丰富，布局合理设有班务栏、班风、国旗、班牌、黑板报、个性化的班别名、个性化的班训、荣誉栏、学生展示栏、班规栏（含班级公约，德育奖扣分表，文、数、英背书表）图书角、卫生角、“我成长，我快乐”培养目标。203颜色搭配色彩运用协调，注重少年儿童特点，体现团结、活泼、积极、向上。104体现“洁”教室洁净无卫生死角，桌椅、讲台、门窗、地面等干净无灰尘， 窗户玻璃