精选优质文档-倾情为你奉上生命教育在小学英语教学中的渗透生命教育，作为素质教育的重要内容，是现代教育不可或缺的重要组成部分，她更加完美地体现了以人为本的教育理念。而英语这门学科具有工具性和人文性双重特点。我们应该运用教材中积极健康的思想因素，有目的、有意识地使学生在潜移默化中逐步提高思想道德素质，树立正确的道德价值观，增强是非观念。在英语教学中有机结合教材对学生渗透生命教育，可以帮助学生健全人格，实现人文关怀，形成健康生命观。那么，如何在小学英语教学中渗透生命教育呢？下面谈谈笔者的几点看法：1、充分利用教材中的生命教育资源我们使用的牛津小学英语教材中有许多很好的生命教育资源，是帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，提高生存技能和生命质量的好教材。如在三年级英语教材hello这一单元中，学习礼貌地对待周围的人，爱护动物，关爱生命（包括人与其它生物）；在各个年级中学习各种运动时，让学生热爱体育锻炼，养成健康的生活方式；在六年级public sigs中学习认识各类标志，保护自己和他人的安全；my holiday这一单元中通过学习祖国的传统节日，激励学生热爱家
