生活中的立体图形(1)导学案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上王庄中学七 年级数学上导学案姓名： 班级： 日期： 【学习内容】生活中的立体图形（第一课时“教材第2页至第5页”）【学习目标】1、通过观察生活中的大量物体，认识基本的几何体，体会数学与我们的密切关系。2、经过比较不同物体，学会观察物体间的不同特征，体会几何体间的联系与区别。 【自研课】定向导学 （20分钟） 导学流程自研自探环节总结归纳环节自学指导（内容 学法）随堂笔记（成果记录.知识生成）观察认识体会阅读教材第2页“想一想”以上的部分，认真观察小明书房中的物体，高高兴兴的认识一下常见的几何体，用笔画出与笔筒形状类似的物体，并完成随堂笔记1、 在小明书房中的物体与你小学学过的几何体类似的有 。2、图中