精选优质文档-倾情为你奉上用教师“童心”守护孩子童心作者：张素丽来源：广东教学教育综合2018年第42期童心是生命的花蕾，童心是人的本真，童心是人自然、自发地生活的状态。孩子在学校生活中，最重要的是什么？我的回答是：让孩子在校园里幸福地生活着、成长着，像花一样绽放。用童心守护童心，意思就是用老师的“童心”守护孩子的“童心”，让孩子在校园里自然地、快乐地、健康地成长，两颗“童心”在教育与受教育的过程中互相碰撞出生命的火花，让生命之花绚丽多彩，我们的教育，说到底，就是“让生命之花更美丽”。一、用童心守护童心，需要“等待”面对着一班孩子，我们每天感受着他们的可爱，也深切的感受着他们的“可恨”。你遇到过这种情景吗？你的反应会怎样？上课铃声响起来，你脸带笑容，怀着愉快的心情走向教室，站在了教室门口，却发现：几个孩子仍在若无其事地吵闹着。你静静地站在门口等了一会儿，希望那群小家伙能知道你的出现，结果失败的是，你等了几分鈡，吵闹依旧。于是，你的脸色由晴转阴，甚至乌云密布，暴雨雷鸣
