精选优质文档-倾情为你奉上电力拖动课程标准一、课程的性质电力拖动是电工电子技术应用专业的一门专业核心课程，其目标是培养学生具备从事企业电气设备控制系统的安装、调试与维护等的基本职业能力，学生应能通过维修电工（四级/中级）国家职业资格鉴定，并为后续专业课程的学习作前期准备。二、设计思路在经济建设飞速发展的今天，电气技术领域中新知识、新技术、新工艺、新方法和新设备大量应用，同时电力拖动在生产和生活中得到了广泛的应用，而且电力拖动课程是职业学校机电类专业开设的实践性、应用型很强的核心课程。这就要求我们从事机电类教学的工作者在理论教学、实践操作中不断总结经验，根据学校实际情况，依据企业人才的需求，结合中等职业教育的培养目标和国家标准，开发理论与实践、知识与技能相结合的电气线路安装与检修能力培养的新课程。本课程标准的总体设计思路：将“示范与讲解”、“实践与理论”、“技能与知识”、“项目与综合”、“训练与考核”有机地融于一体；变三段式课程体系为项目引领型课程体系，紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容；变知识学科本位为职业能力本位，打破传统的以学科型课
