留存收益教学设计(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上留存收益教学设计课 题留存收益科 目财务会计教学班级17电会二班课 时1课时一、学情分析本班学生是一年级学生,对基础会计进行了系统的学习,学生有了一定的基础,财务会计课程已经学习了前九个项目,所有者权益的基本理论知识在上节课子项目1中刚学习完,对于留存收益的账户设置等基础内容有良好的认识,为本节内容的学习做好了铺垫。本节内容将通过对原始凭证的解读更为全面的讲解留存收益的相关知识。二、教学设计理念以学生发展为本,基于任务,技能为主的原则,以就业升学为导向的教学理念,把课堂教学真正演化成为师生互动、共同发展的过程,让学生在欢快的气氛中收获知识、增强自信。在此我使用了总任务激发学生兴趣并带领同学一步步分析任务,最后由学生角色模拟、团队合作,自己练习检验所学内容,让学生真正的掌握所学技能。三、教学目标知识和技能目标: 通过对原始凭证的解读,掌握留存收益中盈余公积账户的设置,学会盈余公积业务处理,理解未分配利润的概念。过程与方法目标:学会对任务进行分析达到解

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