精选优质文档-倾情为你奉上南溪职业技术学校教案模板授课课题鸿门宴学时3课时知识目标1、掌握史记一书的体例、别名、作者以及相关的文学文化知识。2、掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等。技能目标1、学习作者把人物放在激烈的矛盾斗争中,通过人物的语言、行动展示人物个性特征的写作方法。2、掌握翻译文言句子的一些方法。3、能准确概括文章的故事情节教学重点一、学习古汉语的常用词语和特殊句式二、正确分析认识项羽、刘邦两个集团各个人物的性格特点教学难点辨析疑难语句、准确翻译文中的句子。教具仪器多媒体设备课程模式文化课新课教学教学地点教室教学过程第一课时一、导入:1.下面四副对联哪一幅是写司马迁的?1)志洁行廉,爱国忠君真气节; 辞微旨远,经天纬地大诗篇2)翁去八百载,醉乡犹在; 山行六七里,亭影不孤3)世上疮痍,诗中圣哲; 人间疾苦,笔底波澜4)刚直不阿,留得正气冲霄汉;
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