盐酸教学设计(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上氯化氢的制取与性质(教学设计)1、 教材分析氯化氢的制取与性质的实验是人教版版高一化学必修一的第四章非金属及其化合物的第二节的富集在海水的元素氯的第二课时,氯化氢的实验室制备原理以及装置的选择是本节课的主体, 另外盐酸作为重要的化工原料,在生活中有很广泛的应用,通过对盐酸、氯化氢物理化学性质的学习,打开学生视野,引起学生对于化学学习的兴趣。2、 学情分析学生们在前几节课已经学习了氢气和氧气的制备,并对这两种气体的性质进行验证,初步掌握了研究物质性质的基本方法,以及如何选择收集装置,为氯化氢、盐酸的性质、制备的学习奠定了基础。三、教学目标1知识与技能(1)知道氯化氢的物理性质;理解喷泉实验的原理。(2)掌握氯化氢的实验室制法。(3)掌握盐酸的物理性质、化学性质。2.过程与方法(1)培养学生认真观察实验现象、理解实验原理,善于发现问题和提出问题的能力(2)通过讨论分析实验室制备氯化氢的反应原理,认识实验中用到的主要仪器,经历实验装置以及归纳常见气体的三种发生装置的设计过程,提高归纳总结的能力

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