1、毕业论文（设计）开题报告学生姓名 学号所在院（系） 专业指导教师 职称论文题目 “C.C.S 快捷宾馆”商业空间设计说明填表说明：1、开题报告内容包括选题的依据和意义、国内外有关本选题研究的动态、论文（设计）的基本内容、拟解决的主要问题、研究方法、选题的特色及创新点、主要参考文献等；2、开题报告内容和写作进度及具体时间安排要求采用宋体小四号字、18磅行距打印；3、“指导教师对开题报告的意见”、 “指导教师签名”及“日期”要求手写体。（可另附页）一、选题的依据和意义依据：宾 馆 的 历 史 可 以 追 溯 到 遥 远 的 远 古 时 代 ， 但 经 过 若 干 世 纪 ， 宾 馆 作 为 旅 客
2、休 息 地 的 职 责 始 终 没 变 。 商 业 和 休 闲 旅 游 的 兴 起 把 宾 馆 的 营 业 率 提 高 到 前 素 未 有 的 水平 。 快 捷 宾 馆 的 兴 起 ， 为 更 多 旅 行 者 提 供 了 温 馨 的 居 住 环 境 ， 平 价 的 居 住 条 件 ， 深 受广 大 旅 行 者 的 青 睐 。意义：通过对快捷宾馆的设计，将自己平时所学到的理论知识应用到实际的设计方案中去。使感性认识与理性认识相结合，不仅对理论知识有了更加深刻的理解和更加全面的掌握，能够灵活应用书本和课程上学到的知识，而且也使感性认识得到了升华。二、本课题研究现状快捷宾馆本身有其功能定位和市场定位
3、，根据宾馆自身的类型可以分为:商务型:以一定的文化作为主题，并以接待商务旅游者为主的宾馆。宾馆的地理位置、建筑装饰风格、设施设备、服务项目以及员工服务能力应与商务旅客的消费需求特征相符，其价格定位较高于同类型宾馆。景区型主题宾馆:其位于风景区之中，并选取某种文化作宾馆的主题。往往以接待前来景区的旅游者为主，该种主题宾馆的存在丰富了景区的内涵和顾客的感受。度假型主题酒店:拥有一定主题，能够提供丰富而有意义的度假服务的酒店。由主题宾馆类型的划分可以发现，传统的各种类型的宾馆在当前的市场环境下，都存在如何应对竟争、更好地发展下去的问题，主题化、个性化、平民化、温馨化是解决这些问题的途径之一。而快 捷
4、 宾 馆 的 迅 速 发 展 ， 为 更 多 旅 行 者 提 供 了 温 馨 的 居 住 环 境 ，平 价 的 居 住 条 件 ， 深 受 广 大 旅 行 者 的 青 睐三、论文（设计）的基本内容快 捷 宾 馆 的 设 计 ， 以居住服务为主要功能。为旅行者提供温 馨 舒 适 的 居 住 环 境 。快捷宾馆主要由：大厅接待服务区、走廊区、客房区、餐厅区。（一）大堂接待服务区大堂接待服务区的设计根据其空间的布局和框架结构，设计服务台和休息区两个功能分区。在空间上，采用简约现代的设计风格，使大厅具有纵深感的视觉效果。大堂接待区既是接待来客的场所又是给顾客留下第一印象的重要区域，所以这个空间的设计很
5、重要，在这里主要是要体现轻松，时尚的感觉。（二）走廊区走廊属于公共区域，它是连接各个客房的一条链锁，色彩上应用大量暖色，于各个客房的整体色彩相呼应。（三）客房区快捷宾馆中，客房是整个宾馆重的主体部分，为了满足不同客人的要求，客房分为单人客房、标准客房、豪华客房。各个客房的设计要具有特色。整体上为客人打造温馨的家的归属感.（四）餐厅区餐厅区不作为着重设计的地方。整体色彩、灯光、材质上与其他功能区相协调。预期目标：通过本方案设计的研究，使自己更加深入的了解快捷宾馆设计以及商业空间设计的原理和知识，学习一些商业空间色彩学的知识，同时了解空间构成中点、线、面结合在室内设计的运用。查阅书籍根据学校的时间
6、安排，按时完成写作任务。四、拟解决的主要问题、研究方法快捷宾馆在设计过程中的关于风格、灯光、色彩、材质等各种因素的合理运用。同时空间设计中将点、线、面相结合，表现所要设计的主题。查阅书籍资料解决设计中出现的问题。五、选题的特色及创新点选题特色：快捷宾馆的发展前景十分可观，特色主题的快捷宾馆设计领域发展十分具有研究价值。同时也为越来越多的人所接受并喜欢。创新点：在设计过程中，通过对色彩的深入研究，材质的实地考察，将色彩心理学与设计紧密的结合起来，为宾客提供一个更优质的居住服务。六、主要参考文献1 （美）杨百翰大学，卡拉珍尼尔森，戴维安泰勒著.美国大学室内装饰设计教程M.上海：上海美术出版社，20
7、072 李俊瑞，栾雪辉.公共建筑室内设计中标方案精选M.北京：北京水利水电出版社，20073 宋岩雷，颖威月明.原创空间工装设计M.辽宁：辽宁美术出版社，20044 吴健中.世界经典图书馆建筑M.上海：上海科学技术文献出版社，20065 （美）布赖恩麦克多诺，约翰希尔和罗伯特格莱齐尔，温福德巴克林赛托马斯赛克斯.酒店建筑M.北京：中国建筑工业出版社，20066 侯林.市内公共空间设计M.北京：中国水利水电出版社，2006写作进度及具体时间安排起止日期 主要研究内容2009.122010.01 选题定稿 2010.012010.04 进行毕业设计创作 2010.042010.05 进行毕业设计后期修改 指导教师对开题报告的意见开题报告思路清晰，抓住了重点，突出自己毕业设计的主要方向，对整个毕业设计进行了很好的概括，对下一步设计工作进行了很好的指导作用。应该多看相关的书籍，其设计的具体特点，才能为更好的展现出自己的想法。下一步开始多整体环境的的考虑的空间的布局以及功能性的重视，着重对自己设计的重点进行研究。指导教师签名： 年 月 日
