精选优质文档-倾情为你奉上矛盾分析：对水浒传人物的深度解读作者：韦法初来源：中学语文大语文论坛2018年第06期水浒传中有个性的人物往往有矛盾的两面，能否正确地解读是衡量学生是否读懂水浒传的一条重要指标。“矛盾分析法”是实现这一指标的有效方法。矛盾分析法是马克思主义社会学的基本方法之一，把普遍性与特殊性结合起来分析，对研究社会现象具有普遍适用性。笔者在对水浒中人物的研读中，发现矛盾分析法也适用于“水浒”人物的深度解读，因为水浒中有个性的人物往往有矛盾的两面，如林冲的“忍”与“毒”、鲁达的“侠”与“禅”、武松的“恩”与“仇”、李逵的“真”与“蛮”等。下面笔者以鲁达为例，谈谈“矛盾分析”法在水浒传教学中的运用。一、梗概通读，感受人物的“普遍”形象水浒传中，鲁达的故事情节相对比较集中，主要分布在38回，为了方便教学，我把鲁达的故事梗概先印发给学生，这样有利于学生对鲁达形象的大致把握。上课伊始，笔者要求学生结合鲁达的故事梗概，概括鲁达的人物形象。发言的同学都注意到
