破解教学疑难问题的教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教学设计课题名称:22 插入超链接姓名:吴利伟工作单位:安峰中心小学学科年级:四年级教材版本:江苏凤凰科学技术出版社一、教学内容分析插入超链接是江苏凤凰科学技术出版社出版的4年级小学信息技术中第22课的内容。该课题主要介绍了为什么要在幻灯片中插入超链接以及如何在幻灯片中插入超链接,旨在提高学生使用幻灯片的能力。学生在前面的学习中已经掌握了幻灯片的基本操作,为本节课的学习提供基础,而本节课的学习又是对前面学习的补充提高。二、教学目标知识与技能目标:1. 了解链接的含义,明确链接的特点与优势。2. 能熟练地在幻灯片中插入超链接。过程与方法目标:通过练习生活中的熟悉现象理解超链接的含义与优势,通过自学书本和小组的互动,掌握超级链接的方法,在解决实际问题和完成任务的过程中,熟练操作超链接。情感态度与价值观目标:1. 通过对超链接的学习,认识到以信息技术为代表的信息时代的便捷与特点,增加学生对信息的兴趣和对生活的求知欲。2. 通过对范例操作的观察和总结自身操作过程中由于不

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