社会调查理论与方法(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上社会调查理论与方法教学大纲一、课程基本情况总 学 时：48 讲课学时：40 实践学时：8总 学 分：3课程类别：专业基础 必修考核方式：考试适用对象：行政管理、公共事业管理、土地资源管理、劳动与社会保障等专业先修课程：行政管理学、社会学参考教材：水延凯编著，社会调查教程，中国人民大学出版社，2007年6月第4版。吴增基主编，现代社会调查方法，上海人民出版社，2009年3月第3版。二、课程设置目标通过本课程的学习，学生了解社会调查的产生与发展过程，理解社会调查的基本任务和不同调查阶段的具体任务，掌握社会调查的基本方法，包括调查方案的设计、调查问卷的设计、调查数据的统计分析和调查报告的撰写，具备运用科学的抽样调查方法以及访谈、观察、文献和问卷调查等方法收集调查资料，认识和观察社会现象的能力；支撑人才培养规格中掌握社会调查的基本方法的业务培养要求的实现。三、教学内容、教学方法和手段、学时分配知识单元一：社会调查概述