精选优质文档-倾情为你奉上社区服务与社会实践教案环保调查实践活动一、活动目的1 激发学生参加环境保护活动的自觉性和主动的自觉性,保护自然环境,维生态平衡。:培养学生的实践能力,增强学生的环境保护意识。:从身边的小事做起,教育学生要从小养成保护环境的良好习惯。二、活动时间一课时三、活动对象小学四年级学生四、活动准备:拟定调查提纲,确定调查时间和地点,选择设计调查方案。五、活动内容:1、问卷调查当前农村环保中所存在的问题。2、针对调查到的情况,班级展开讨论交流。3、共同制定环保方案。六、活动过程:组织学生深入农村,以小记者的形式开展问卷调查,对环境破坏的地点及范围进行统计,从身边的小事开始,如:一张纸,一个塑料袋,一节废电池,一个可乐罐,还有乱砍滥伐,水污染等开展调查。如;毛海翔同学采访村医生两个问题;1、你注射完的针头,葡萄糖罐如何处理?2、你对我们周围的环境有什么看法?医生说;“我把注射完的针头及药水罐运到远处或没有人去的地方进行深埋,有时还用火焚烧,这样对环境保护有一定的效果。”关于对周围环境保护的看法,