科学光和影说课稿(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上2.1光和影 尊敬的各位评委、老师大家好!你们好,今天我说课的内容是光和影,下面我将从教学分析、学情分析、教学重难点、教学目标、教法学法、教学准备和教学过程等几个方面来说这堂课。首先是教材分析:光和影教科版小学科学五年级上册的第二单元光和影单元的起始课,本单元从本课到第四课将指导学生认识光的传播特点。认识光的传播特点从观察影子开始,影子的许多特点,比如说影子总是在背光的一面等现象,显示了光的传播是直线的,这个节将重点探究影子的特点。教材安排了两部分内容:光源和影子。教材先以影子游戏导入,通过引导让学生找出影子产生的条件,而后揭示什么是光源,通过三个活动探究在光的照射下影子的变化规律,接着认识投影,发现物体的形状和影子之间的关系,最后再次通过影子游戏,验证光和影的关系。五年级学生已经有一定的观察动手能力,也经历过探究过程,对于影子的产生和特点积累了不少经验他们知道影子的产生必须要有光和物体,影子随着光的改变而改变等,这都是开展教学的有利方面。但他们的认识还比较模糊,五年级学生已经具有初步的思维能力,但缺乏将感性认识上升

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