精选优质文档-倾情为你奉上2014-2015第二学期伊川县实验小学科技小制作”比赛方案 加强对小学生的科技教育，是实施素质教育的重要途径。为培养少年儿童的科学志趣，提高学生的创新思维和动手实践能力，引导他们热爱科学，并积极投身科学探究的活动之中，我校决定开展“科技小制作比赛”。具体方案如下：一、比赛内容包括科技小发明、科技幻想画.一二年级利用废旧物品做一个建筑物或建筑场所。三四年级利用废旧物品制作一个能亮起来或动起来的作品，也可在往年的作品上进行改进，使之有所创新，但忌雷同。五六年级科技幻想画（标上名称和创作思路）每班两幅。利用废旧物品（例如塑料瓶、泡沫、木板、冰糕棍等）与旧玩具的拆卸物（马达、螺旋桨、电池、开关、遥控等）相结合制成小船能动或能亮起来每班3件。附：每个小制作都要标上名称和使用方法。二、参赛对象一至六年级学生。三、比赛时间6月5日前完成并上交（建议布置学生利用课余时间时间和星期天时间在家长和科学老师指导下进行创作）。四、比赛方式、要求1、小制作是由学生根据想象和思考、自备原料完成的。作品可以根据学
